Empresa: PUCRS
O/A Assistente de Apoio Pedagógico é responsável por apoiar ações voltadas à acessibilidade, inclusão e permanência estudantil, contribuindo para que os estudantes tenham acesso adequado aos recursos e conteúdos acadêmicos. Atua na adaptação de materiais didáticos e na orientação quanto ao uso de recursos de acessibilidade comunicacional, além de prestar suporte em atividades avaliativas e no uso de tecnologias assistivas. Também realiza atendimento e acolhimento ao público, encaminhando demandas e fornecendo orientações, bem como apoia a execução de processos, rotinas, eventos e iniciativas institucionais, colaborando para a qualidade, continuidade e eficiência dos serviços ofertados pelo Centro de Apoio Discente. • Adaptar materiais didáticos digitais conforme diretrizes de acessibilidade, promovendo o acesso aos conteúdos acadêmicos. • Orientar estudantes e docentes na utilização de recursos de acessibilidade comunicacional aplicados aos processos de ensino e aprendizagem. • Apoiar a elaboração e a disponibilização de materiais orientadores relacionados à acessibilidade e à inclusão. • Executar atividades de apoio em processos avaliativos, viabilizando condições adequadas de participação dos estudantes. • Prestar atendimento ao público interno e externo, fornecendo orientações, esclarecendo dúvidas e encaminhando demandas. • Auxiliar na permanência e na inclusão de estudantes com deficiência e/ou neurodivergência durante sua trajetória acadêmica. • Apoiar a execução de processos e rotinas administrativas e operacionais do Centro de Apoio Discente. • Contribuir para a realização de eventos, atividades e iniciativas institucionais vinculados aos serviços de apoio discente. • Colaborar para a melhoria contínua e a qualidade dos serviços ofertados, apoiando a execução dos processos da área. Requisitos: • Graduação em andamento em Pedagogia, Licenciaturas ou Magistério. • Conhecimento em legislação educacional e de inclusão da pessoa com deficiência. • Prática com recursos digitais. Diferenciais • Graduação concluída em Pedagogia, Licenciaturas, Educação Especial ou Educação Inclusiva. • Conhecimento em gestão de sistemas e ferramentas institucionais. • Conhecimento em diretrizes de acessibilidade aplicadas a conteúdos e recursos educacionais. • Conhecimento no uso de tecnologias digitais e agentes de IA aplicados às atividades acadêmicas.